Команда
“Майбутнє в руках тих, хто його зараз захищає”.
Пані Галина любить дітей та любить дарувати їм радість.
“Діти – це наше сьогодення, яке творить майбутнє.” (Януш Корчак)
Моя мета – допомагати дітям пізнавати світ із радістю, підтримувати їхні мрії та створювати умови, де кожен зможе відчути себе улюбленим і важливим.
Мріє перетворити навчання на захоплення, де дитина не боїться помилятися, а вчиться літати. Впроваджує ігрові методики, слухає дитину, вдосконалює власні знання, щоб бути гідним прикладом. Світ змінюється там, де дитині вірять.
5 років працює з дітьми, має вищу освіту вихователя та вчителя початкових класів.
Справа, яка приносить задоволення пані Вікторії – це малювання, створення фігурок на 3д принтері та розфарбовування їх.
Немає більшої радості, ніж бачити щасливі очі дитини, які світяться від любові та турботи.
“Віддай людині крихітку себе. За це душа наповниться світлом”.
Діти – це диво,яке наповнює життя.
“Кращий спосіб зробити дітей хорошими – це зробити їх щасливими”. Оскар Уайльд
Пані Тетяна мріє – бачити щасливі очі дітей, а дні, щоб були наповненими усмішками й дивовижними враженнями.
“Велика людина – це та, хто не втратила свого дитячого серця”. Мен-цзи.
“Любов над усе…”Біблія.
Пані Наталя мріє стати християнським психологом.
Понад два роки працює з дітьми.
Кожна дитина – це унікальний світ, і наше завдання допомогти їй розкрити свій потенціал, підтримуючи її у кожному кроці на шляху до знань та саморозвитку.
Мріє відкрити освітній центр для молодих вчителів та студентів.
Працює з дітьми понад 3 роки.
Навчалася на факультеті початкова освіта та факультеті математики/інформатики.
Шість років навчання та понад рік досвіду роботи з дітьми навчили пані Яну головного: кожна дитина — це унікальний світ. У своїй роботі керується словами В. Сухомлинського: «Серце віддаю дітям».
Має мету — створити тепле середовище, де дитина може пізнавати світ і розкривати свій потенціал.
У роботі поєднує творчість, гру та навчання, щоб дітям було цікаво, а їхні дні у садочку запам’яталися як час турботи, радості й розвитку.
Бути вихователем – це більше, ніж професія. Це можливість змінювати світ на краще, починаючи з маленьких сердець.
Пані Оксана впевнена, що кожна дитина особлива, і її мрія – бути тим вихователем, якого вони запам’ятають із теплотою в серці.
Робота з дітьми – її дитяча мрія, яка стала реальністю.
“Діти, яких не люблять, стають дорослими, які не можуть любити” (Перл Бак).
Тож, не обмежуймо дітей у любові до них.
Мріє стати кваліфікованим психологом. Любить проводити час з дітьми, відчуває з ними особливу гармонію, яка надихає її.
Життєві креда: «Мрій. Кохай. Живи», «Nobody but you».
Діти-це диво, яке наповнює життя кожного дорослого щирою радістю і теплотою. Найкраще намисто для жінки – це руки дитини, що обіймають її шию.
Мріє стати дитячим психологом. Найбільше їй подобається у роботі з дітьми – дарувати їм позитивні та щирі емоції, спостерігати за тим, як вони змінюються, радіють, досягають успіхів.
Три слова, які асоціюються з роботою: любов, прийняття, наполегливість. Життєве кредо: “Вірити в себе та свої можливості”!
Подорож у тисячу миль починається з одного кроку». – Лао-цзи.
Навчалась на факультеті музичне мистецтво та художня культура.
Понад 3 роки працює з дітьми.
Мрії здійснюються. Все в твоїх руках. Головне не боятися.
“Діти – це наше майбутнє, і їхнє щастя – наша найбільша відповідальність”.
Закінчила ЛНУ ім. Івана Франка.
| Щиро вірить, що найкращий шлях до розвитку дітей — через гру і творчість, що дозволяє діткам відкривати навколишній світ і розвивати уяву з радістю та захопленням.
Як тьютор, вона знаходить натхнення в кожній усмішці малечі, безперервно вдосконалюючи свої методики, аби створювати для дітей атмосферу тепла і підтримки. Її глибока любов до дітей — це те, що наповнює її силою рухатися вперед і втілювати свої найкращі мрії. |
Мріє про щасливе та мирне дитинство наших дітей.
Прагне завжди йти до мети і не зупинятися.
Мріє створити власний курс і впровадити в школах та садочках. Вважає, що любов до фізкультури необхідна умова для щасливого і довгого життя, старається прищепити її дітям на своїх уроках.
Закінчила ЛДУФК. Має досвід роботи з усіма віковими категоріями дітей. Вивчає корекційну гімнастику.
Пані Мирослава дуже любить свою професію і дітей.
Навчає бачення справжньої краси та мистецтв, теплом та любов’ю зосереджує увагу людини радіти красі та цінувати її.
Закінчив МХПК ім.М.В.Гоголя та КДАДПМ ім.М.Бойчука.
Пан Андрій справою життя вважає – образотворче мистецтво. Хобі – музика, джиу-джитсу та йога.
Мріє, щоб шкільна бібліотека була мультимедійним простором.
Закінчила Українську академію друкарства.
Надихає книгочитання, організація зустрічей з творчими людьми, проведення майстер-класів для дітей, генеалогічне дослідження власного родоводу.
Дослідила власний родовід до 1431 року.
Мріє, щоб слово «війна» стало архаїзмом та дописати книгу.
Працює з дітьми 11 років. Старший вчитель, вища категорія. Навчався у КОГПА ім Т.Г. Шевченка та МЕГУ імені академіка Степана Демʼянчука (магістр фізичного виховання).
Надихають книги, кулінарія, біг на довгі дистанції.
Мріє створити власний курс і впровадити в школах та садочках. Вважає, що любов до фізкультури необхідна умова для щасливого і довгого життя, старається прищепити її дітям на своїх уроках.
Закінчила ЛДУФК. Має досвід роботи з усіма віковими категоріями дітей. Вивчає корекційну гімнастику.
Пані Мирослава дуже любить свою професію і дітей.
Мріє, в першу чергу про перемогу над спільним ворогом-сусідом, а далі вже: відкрити шаховий клуб для всіх охочих. Україномовний шаховий курс – те що має бути.
14 років працює з дітьми. Шахами займається понад 25 років. Має перший шаховий розряд, а також спортивні розряди з пішого туризму, водного туризму та легкої атлетики. Працював, як в Україні, так і за кордоном (Польща, Великобританія, Китай). Організовував різне дозвілля для дітей та студентів, зокрема “Лісову Шахову Школу” на базі табору.
Надихають туристичні мандрівки, зокрема перебування на природі, сплави на байдарках чи каяку. 10 років цікавиться китайським живописом.
Пан Ярослав пишається своїми учнями, які проходять шлях навчання гри у шахи та здобувають свої шахові розряди. Підмітив, що своїм перемогам так не радів, як здобуткам учнів.
Не любить спати, бо вважає, що цей час можна було б використати якось цікавіше, але близько 9 разів ночував на дереві.
Мріє, щоб Україна була вільною, вчителі – професійними та вмотивованими, українські діти – освіченими та щасливими, а батьки – дієвою підтримкою для дітей та добрими партнерами для освітян.
Має 40-річний досвід у середній та вищій освіті.
Відмінник освіти України.
У 2022 році разом з командою запустила MriyDiy Project School – проєктну школу без стін і кордонів для дітей від 10 до 16 років. Навчання пройшли 1400 дітей з 31 країни світу. Має щастя пишатися своїми випускниками, серед яких є Нобелівська лауреатка.
Надихає театр, туризм, гітара. Найбільше в житті любить людей, зокрема створювати умови для їх навчання і професійного
та особистісного розвитку.
Мріє відкрити велику кількість інноваційних приватних шкіл в Україні.
15 років працює з дітьми.
Улюблена справа – генерування ідей, пошук креативних рішень для складних ситуацій. Любить будувати команди, які створюють школи.
Має ціль навчити дітей бачити вивчене поза класом. Інтегрує між собою різні предмети.
Працює з дітьми 10 років. Пройшла сертифікацію вчителів.
Вміє поглядом пояснити свої думки.
Мріє створювати освітні середовища, де дитина й дорослий можуть мріяти, розвиватися та творити в партнерстві.
Має педагогічну освіту, магістр з менеджменту та магістр освітніх, педагогічних наук. Викладач закладу вищої освіти, андрагог. Консультант центру професійного розвитку. Понад 17 років управлінського досвіду: стратегічний розвиток і планування, координація та контроль операційної діяльності, управління HR в бізнес-процесах, розробка стандартів, політик та процедур, що регламентують бізнес-процеси підприємства, у сфері освіти, громадського харчування та виробництва.
Мріє створити таке освітнє середовище для учнів, щоб Україна могла ділилися досвідом з європейськими країнами та стала рівним освітнім партнером.
Працювала у всіх ланках освіти – від дитячого садка до вищої школи.
Надихається подорожами та літературними новинками.
Виступала спікеркою на освітніх платформах для освітян України, організувала та провела НМТ-2023 для українських випускників у Шотландії, керувала освітньо-науковими проєктами у MriyDiy Project School.
Мріє про перемогу України та щоб садочки, школи та ЗВО в усіх куточках України були наповнені життям та голосами, досить вже пустувати стінам.
Мріє, щоб кожна дитина навчилася ставити цілі та досягати їх, критично аналізувати інформацію, яку споживає, завжди рухалася у перед. На уроках формаційного курсу проробляє різні методики й вправи, щоб сформувати цінності, які діти використовуватимуть у житті.
Працює з дітьми 8 років. Організовує табори та вишколи для дітей та молоді.
Захоплюється вишиванками й процесом вишивання. Любить підкорювати карпатські вершини. Насолоджується водінням автомобіля (найдовша поїздка – 966 км за день).
Створює заходи, наповнені цікавими активностями та заняттями, де кожна дитина проявляє себе.
Працює з дітьми понад 10 років. Закінчила Львівську національну музичну академію ім.М.Лисенка.
Любить подорожувати, танцювати, пізнавати нове.
Мріє про МрійДій в Одесі та Миколаєві.
Любить займатися плаваням та подорожувати, активний відпочинок та соло-мандрівки. освітні проєкти, що змінюють життя дітей. Любить грати у шахи та кулінарити.
В 2019 році підкорила Петрос, у 2015 – Масада, Ізраїль. Врятувала двох людей під час інцидентів на воді.
Має особисту мрію – переплисти Босфор. А ще створити навчальний табір для дітей з Миколаївської області.
Мріє, щоб усі мрійдієвці, які приходять до нас учнями, по завершенню навчання, стали наставниками для свого оточення, які поширюватимуть цінності, знання та навички отримані у MRIYDIY.
Працював тімлідом у дитячому таборі. Був ментором у середній школі, вчителем авторського STEM-курсу для початкової школи,керівником стаціонарного простору в м. Київ – Благодійний Фонд «СпівДія», проєкт «СпівДія заради Дітей».
Найбільше захоплюється мистецтвом, а саме малюванням картин-афірмацій, які нагадають про важливе і цінне. Також нещодавно для себе відкрив читання літератури, яке сповнює, надихає та мотивує ставати кращою версію себе.
Пан Ярослав допоміг близько 3000 дітям, керуючи проєктом «СпівДія заради Дітей» в м. Київ, надавши їм психоемоційну підтримку та подарувавши яскраві спогади дитинства.
Мріє, щоб усі мрійдієвці, які приходять до нас учнями, по завершенню навчання, стали наставниками для свого оточення, які поширюватимуть цінності, знання та навички отримані у MRIYDIY.
Працював тімлідом у дитячому таборі. Був ментором у середній школі, вчителем авторського STEM-курсу для початкової школи,керівником стаціонарного простору в м. Київ – Благодійний Фонд «СпівДія», проєкт «СпівДія заради Дітей».
Найбільше захоплюється мистецтвом, а саме малюванням картин-афірмацій, які нагадають про важливе і цінне. Також нещодавно для себе відкрив читання літератури, яке сповнює, надихає та мотивує ставати кращою версію себе.
Пан Ярослав допоміг близько 3000 дітям, керуючи проєктом «СпівДія заради Дітей» в м. Київ, надавши їм психоемоційну підтримку та подарувавши яскраві спогади дитинства.
Особиста мрія – стати спікером в TEDx та пройти шлях Святого Якова.
Мріє навчати дітей усвідомлювати відповідальність за свої вчинки та розуміти, що кожна дія має наслідки — позитивні або негативні. Прагне, щоб діти навчилися обирати шлях, який приведе їх до добрих і бажаних результатів у житті, щодня наголошує на важливості особистої відповідальності, допомагає аналізувати ситуації та робити висновки зі своїх рішень. Створює умови, де кожна дитина може побачити зв’язок між своїми діями та їх наслідками, підтримує у розвитку самостійності, критичного мислення та поваги до себе й оточення.
Понад 3 роки працює з дітьми. Закінчив Бердянський державний педагогічний університет – початкова освіта.
Має хобі — розробляти дизайни для афіш, плакатів, буклетів.
Мріє виховати когорту свідомих, відповідальних, патріотичних і вмотивованих дітей, які в подальшому стануть класними дорослими.
Понад 6 років працює з дітьми. За освітою – історик-археолог.
Мріє стати психологом або профорієнтологом для дітей. Для здійснення цієї цілі займається саморозвитком, проходить курси, читає наукову літературу.
Освіта бакалаврат, практичний психолог.
Надихає спорт (особливо плавання, лижі), читання книг, гра на музичних інструментах, прослуховування музики.
Пишається своїм досвідом у роботі з дітьми та його різноманіттям.
Стрибала з мосту Труханівського острова. Багато років займається плаванням.
Має ціль – щоб діти отримували якісну та цікаву освіту. Для цього намагається підтримувати їхні інтереси, допомагати з навчанням і створювати умови, у яких вони хочуть розвиватися.
Закінчила КЗВО Луцький педагогічний коледж (бакалавр), навчається у магістратурі Рівненського державного гуманітарного університету. Додатково здобуває освіту логопеда. Досвід роботи: асистент вчителя, вихователь ясельної групи, корекційний педагог.
Мріє, щоб шкільний простір був для дитини місцем емоційного затишку та зростання. Для цього, в першу чергу, щоденно вдосконалюється сама. Мріє бути провідником для дітей.
2 роки працює з дітьми. За освітою та покликанням вчитель історії. Поєднує любов до історії із менторством.
Пані Наталія любить фотографувати, створювати не просто світлину, а власну історію крізь її простір.
Пишається тим, що отримала диплом з відзнакою, вірніше, шляхом до нього.
Ніколи не дивилась Гаррі Потерра, і зовсім не хочеться.
Мріє, щоб кожна дитина почувалась почутою, захищеною та впевненою в собі. Мрію бути підтримкою для дітей, другом і прикладом. Для цього постійно працює над собою, розвиває soft skills та бере участь у волонтерських ініціативах.
Закінчила Національний Університет Харчових Технологій, біотехнологія та біоінженерія.
Надихає читання в парку, спорт в будній вечір, садівництво.
Пишається, що організувала поїздку з дітьми у Ворохту, де більшість з них вперше: спробували овечий сир, піднялись на першу вершину, готували млинці та катались на конях. Наразі є активним волонтером в організації Donating now.
Цього літа підкорила 7 вершин, разом з маленькими дітьми.
Мріє, щоб освіта була не лише про знання, а й про підтримку, креативнвість і відчуття власної цінності. Щодня пані Соломія поруч з дітьми: слухає, підтримує, допомагає знаходити слова для почуттів і сили для кроків уперед.
Досвід роботи з дітьми понад 3 роки. Має освіту вчителя початкових класів і філолога української мови та літератури. Зараз здобуває психологічну освіту.
Надихають подорожі, спорт і книги – вони дають сили, нові ідеї та відчуття гармонії.
Любить дивитися страху в очі. Боячись висоти – стрибнула з арени у Львові, навчилась кермувати вертольотом і підкорила 12 вершин Карпат.
Має ціль – щоб діти зростали психологічно здоровими, з розвинутим емоційним інтелектом, умінням розуміти свої почуття, усвідомлювати причини їх виникнення та знаходити здорові способи їх вираження. Тому уже зараз прагне створювати навколо себе емоційно безпечний простір, де кожна емоція, переживання чи погляд дитини не засуджуються, а отримують пояснення, підтримку та розуміння.
3 роки працює з дітьми. Навчається на 4 курсі у Європейському унівеситеті, спеціальність “Психологія”.
Подобається відпочивати, поринувши у читання книг. Особливо любить класичну літературу та романи, де показане життя людей таким, яке воно є. Це дає змоу торкнутися людської психології. Також пані Дарині приносить задоволення активний відпочинок – велопрогулянки, піші прогулянки, за можливості, мандрівки Україною. Займається фітнесом та планує спробувати себе в танцях.
Мріє стати вчителем географії, якого будуть любити діти та із захватом приходити на уроки, щоб учні буди впевнені, що на уроці в них буде багато цікавої та корисної інформації.
За освітою – вчитель географії, працювала з дітьми дошкільного віку.
Обожнює бачити світ на власні очі, вивчати звичаї різних народів, їхні традиції та побут.
Дуже подобаються пінгвіни.
Має мету — створювати для дітей безпечне, підтримуюче освітнє середовище, де їх чують і приймають. Прагне бути для дітей другом і дорослим, якому вони довіряють.
9 років працює з дітьми. Має освіту практичного психолога та соціального педагога у закладах освіти.
Любить читати та опановує плетіння макраме — це допомагає пані Інні відновлюватися й тримати баланс.
Особисті досягнення, якими пишаєтеся – адаптація навчальних програм під рівень та потреби учнів.
Мріє зробити все, щоб школа не відучила дітей мріяти, а навпаки, щоб дитяча мрія стала мотиватором до навчання.
Кандидат філологічних наук. Досвід укладання освітніх програм у середній та вищій школі, співавторка Концепції НУШ, державних стандартів початкової і базової загальної середньої освіти, досвід тренерства у сфері освітньої політики, зокрема в рамках діяльності Європейського центру ім. Вергеланда.
Нагороджена Премією Верховної Ради України педагогічним працівникам загальноосвітніх, професійно-технічних, дошкільних та позашкільних навчальних закладів (19 грудня 2017 р.).
Любить читати книжки, займається плаванням.
Навчилася їздити на гірських лижах, особистий рекорд – 59 км за год.
Мріє зробити дитинство дітей щасливим, яскравим і наповненим незабутніми емоціями.
Закінчила Національну музичну академію ім. М.Лисенка. Понад 10 років працює з дітьми.
Пишається успішною роботою професійних клубів МрійДій в реаліях сьогодення.
Мрія пані Альони полягає у створенні такого освітнього середовища, де кожна дитина відчуває себе успішною, цінною та щасливою, незалежно від її стартових можливостей чи індивідуальних особливостей. Хоче, щоб навчання було не тягарем, а захопливою подорожжю, де діти не бояться помилятися, прагнуть досліджувати, вірять у власні сили та знаходять своє покликання. Зосереджується на виявленні унікальних сильних сторін та талантів кожної дитини. Навчальні завдання та проєкти адаптуються до індивідуального темпу та стилю навчання учня.
Закінчила Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова, здобувши ступінь магістра за спеціальністю “Культурологія”.
По-справжньому надихають та приносять величезне задоволення кілька сфер, які гармонійно поєднуються: це малювання, проведення майстер-класів з творчості для дітей, а також занурення у світ читання та захопливі настільні ігри. Це не просто хобі, це справжні пристрасті, які дозволяють поєднувати власну творчість із можливістю надихати інших, пізнавати нове та якісно проводити час.
Пишається, що працюючи на посаді Project Manager, вдалося успішно впровадити та координувати декілька масштабних міжшкільних проєктів та фестивалів. Особливо виділяє проєкт “Я — винахідник”, який сприяв розвитку творчого мислення та інженерних навичок у дітей. Також активно займалась організацією благодійних заходів, включаючи виставки, концерти та майстер-класи у підтримку Збройних Сил України.
Тричі підкорила Говерлу. Вміє поєднувати креативну працю руками з інтелектуальними заняттями.
Мріє, щоб Україна була вільною, вчителі – професійними та вмотивованими, українські діти – освіченими та щасливими, а батьки – дієвою підтримкою для дітей та добрими партнерами для освітян.
Має 40-річний досвід у середній та вищій освіті.
Відмінник освіти України.
У 2022 році разом з командою запустила MriyDiy Project School – проєктну школу без стін і кордонів для дітей від 10 до 16 років. Навчання пройшли 1400 дітей з 31 країни світу. Має щастя пишатися своїми випускниками, серед яких є Нобелівська лауреатка.
Надихає театр, туризм, гітара. Найбільше в житті любить людей, зокрема створювати умови для їх навчання і професійного та особистісного розвитку.
Мріє створити таке освітнє середовище для учнів, щоб Україна могла ділилися досвідом з європейськими країнами та стала рівним освітнім партнером.
Працювала у всіх ланках освіти – від дитячого садка до вищої школи.
Надихається подорожами та літературними новинками.
Виступала спікеркою на освітніх платформах для освітян України, організувала та провела НМТ-2023 для українських випускників у Шотландії, керувала освітньо-науковими проєктами у MriyDiy Project School.
Мріє про перемогу України та щоб садочки, школи та ЗВО в усіх куточках України були наповнені життям та голосами, досить вже пустувати стінам.
Мріє створювати освітні середовища, де дитина й дорослий можуть мріяти, розвиватися та творити в партнерстві.
Має педагогічну освіту, магістр з менеджменту та магістр освітніх, педагогічних наук. Викладач закладу вищої освіти, андрагог. Консультант центру професійного розвитку. Понад 17 років управлінського досвіду: стратегічний розвиток і планування, координація та контроль операційної діяльності, управління HR в бізнес-процесах, розробка стандартів, політик та процедур, що регламентують бізнес-процеси підприємства, у сфері освіти, громадського харчування та виробництва.
Досвід роботи з дітьми понад 15 років. Має велику кількість сертифікатів та дипломів, що підтверджують високий рівень знання методик (TKT всі 4 модулі, CELTA, Delta modules 1,2) та англійської мови (CAE, CPE).
Мріє написати навчальні посібники для вивчення англійської мови.
Надихається та заряджається енергією під час подорожей.
Пишається підтвердженим рівнем знання англійської мови C2.
Мріє здійснити навколосвітню подорож.
Мріє, щоб діти заряджались від її посмішки на продуктивний день у MRIYDIY.
Закінчила Київський Університет Культури.
Любить театр та все, що пов’язано зі сценою. Відвідує різні майстер-класи, курси та вистави.
Підкорила Говерлу та зіграла у більш як 10 виставах.
Мріє допомагати команді створювати середовище для дітей, яке надихає та спонукає вчитися.
Бакалавр Національного університету “Львівська політехніка” за спеціальністю менеджмент інноваційної діяльності.
Надихають пані Уляну подорожі та можливість пізнати культуру, звичаї та менталітет інших країн. Захоплюється космосом та науковою фантастикою про космос.
Понад 10 років займалась народними танцями. Була активною учасницею європейської студентської організації BEST, організовувала студентські проєкти.
Вивчає французьку мову, любить вирощувати нетипові рослини в кімнатних умовах. Організувала тижневу подорож по п’яти містах Іспанії.
“Мета нашого життя — бути щасливими.” Далай-лама
Мріє стати професійним есенціалістом і допомагати іншим в цьому.
Освітянка з шістнадцятирічним стажем, має вищу кваліфікаційну категорію і звання старший вчитель.
Найулюбленіша справа – читати і мріяти.
Мріє донести до дітей цінності здорового харчування, закласти фундамент збалансованого харчування і напрацювати корисні харчові звички.
Понад 10 років працює з дітьми. Закінчила Київський торгово-економічний інститут за спеціальністю технолог громадського харчування.
Має кваліфікацію “Майстер золоті руки” 1993 року, сертифікат з безпечності харчових продуктів HАССР-2022 (організація харчування дітей у закладах шкільної та дошкільної освіти).
Пригнула з комікадзе.
Мріє зробити освіту ближчою та зрозумілішою для дітей і батьків через якісний контент. Працює над тим, щоб соцмережі школи МрійДій надихали, інформували та залучали до активної взаємодії з освітнім процесом.
3 роки досвіду у сфері СММ. Закінчує навчання на журналіста.
Надихають творчість і саморозвиток. Пані Світлана любить знімати відео, монтувати, фотографувати, а також подорожувати, відкриваючи нові історії та враження. Окрім цього, захоплює вивчення психології, адже це допомагає краще розуміти людей і створювати більш глибокий та змістовний контент.
Пишається тим, що відвідала 5 країн і познайомилася з їхньою культурою, що відповідно розширило світогляд. Постійно навчається та самовдосконалюється, адже вірить, що розвиток — це ключ до нових можливостей.
Пані Світлана непосидюча та творча людина, щодня читає книги, любить екстрим, веде щоденник вдячності, де дякує собі та людям, які “зробили” її день.
Прагне створювати для дітей яскраве, а разом із тим – змістовне дозвілля в бібліотеці.
Надихає пані Юлію, коли діти повертаються до бібліотеки бо тут їм затишно і цікаво проводити свій вільний час.
Працює з дітьми понад 6 років. Проводить дозвіллєві заходи, навчає акторської майстерності. За освітою – режисер естради шоу та масових заходів.
Любить книги, біг та піші походи з палатками в гори.
Прагне розвивати в дітях компетентності сучасності, запалювати жагу до навчання, допомагати їм знайти власний шлях і повірити в себе. Для цього намагається знайти сильні сторони дитини та розвивати їх; підтримує, а не критикує.
Працює з дітьми 30 років. Вчитель І категорії, старший вчитель. Закінчила Лисичанський педагогічний коледж.
Мріє, щоб закінчилась війна, і як наслідок – не страждали діти.
Навчається на магістратурі факультету початкової освіти.
Мріє допомогти дітям знайти свою унікальну дорогу до знань та саморозвитку. Прагне створити навчальне середовище, де кожна дитина відчуває себе цінною, вільною у вираженні власних думок і вмотивованою до пізнання нового. Вірить, що, надихаючи дітей на відкриття та самостійність, допомагає їм стати успішними у дорослому житті.
Понад 6 років працює з дітьми. Має вищу освіту за спеціальністю “початкова освіта”.
Приносить задоволення екстремальний відпочинок та подорожі.
Пані Іванна може із впевненістю сказати, що її сильна сторона – це стресостійкість. Любить посміхатися, бо це веде за собою ланцюгову реакцію, активна, вмотивована та творча особистість.
Стрибала з парашутом та з мосту (роуп-джампінг).
Прагне ставати наставником для дітей, зростати професійно.
Працює з дітьми 7 років. Закінчила університет Грінченка.
Хобі: рукоділля, музика.
Пишається тим, що пройшла важкий горний маршрут, побудувала здорову комунікацію з батьками, в наслідок якої створилися довготривалі теплі взаємини.
Пані Зоряна створила казковий шитий алфавіт для занять, займається у вечірній музичній школі.
Мріє про те, щоб кожна дитина мала змогу отримувати якісну освіту, яка стане ключем до побудови успішної кар’єри в майбутньому.
7 років досвіду на посаді менеджер з комунікацій.
Надихають спорт, читання книг, флористика, навчання.
Мріє, щоб всі діти мали щасливе дитинство та можливість здобувати освіту у вільній Україні.
5 років досвіду на посаді менеджерки з комунікацій.
Мріє створити унікальну систему раннього розвитку для дітей від 9 місяців, яка допоможе кожній дитині зробити перші кроки до гармонійного майбутнього.
Мріє бути корисною для суспільства.
Надихають подорожі.
Пишається, що пройшла над прірвою на горі Ай-Петрі.
Мріє допомагати дітям розвиватися, і робити їх щасливими.
Навчається в Київському Університеті Культури. Працювала консультантом абітурієнтів, організатором майстер-класів.
Мріє, щоб в усіх українських школах приділялася увага розвитку “м’яких навичок”, важливих для майбутнього дитини: комунікативність, впевненість, відповідальне ставлення, критичне мислення.
Понад 10 років працює з дітьми.
Приносять задоволення мандрівки, театр та кіно.
Пані Катерина зібрала колекцію дзвіночків: понад 200 екземплярів з різних країн світу.
Прагне створювати для дітей яскраве, а разом із тим – змістовне дозвілля в бібліотеці.
Надихає пані Юлію, коли діти повертаються до бібліотеки бо тут їм затишно і цікаво проводити свій вільний час.
Працює з дітьми понад 6 років. Проводить дозвіллєві заходи, навчає акторської майстерності. За освітою – режисер естради шоу та масових заходів.
Любить книги, біг та піші походи з палатками в гори.
Мріє донести до дітей цінності здорового харчування, закласти фундамент збалансованого харчування і напрацювати корисні харчові звички.
Понад 10 років працює з дітьми. Закінчила Київський торгово-економічний інститут за спеціальністю технолог громадського харчування.
Має кваліфікацію “Майстер золоті руки” 1993 року, сертифікат з безпечності харчових продуктів HАССР-2022 (організація харчування дітей у закладах шкільної та дошкільної освіти).
Пригнула з комікадзе.
Мріє допомагати дітям розвиватися, і робити їх щасливими.
Навчається в Київському Університеті Культури. Працювала консультантом абітурієнтів, організатором майстер-класів.
Мріє, щоб діти заряджались від її посмішки на продуктивний день у MRIYDIY.
Закінчила Київський Університет Культури.
Любить театр та все, що пов’язано зі сценою. Відвідує різні майстер-класи, курси та вистави.
Підкорила Говерлу та зіграла у більш як 10 виставах.
Мріє створювати таке освітнє середовище, де кожна дитина відчуває підтримку, мотивацію та можливості для розвитку своїх унікальних здібностей, навичок критичного мислення та емоційного інтелекту.
Має досвід вихователя дитячого садочку.
Головною метою називає створення сучасного освітнього середовища із новими підходами до навчання. Мріє стати гідним педагогом, котрий вміє надати знання і знайти підхід до учнів.
Бакалавр Львівського національного університету імені Івана Франка, історичний факультет.
Надихає відпочинок на природі: прогулянки лісом, збирання грибів, слухання звуків природи.
Особистим досягненням вважає диплом з відзнакою та роботу за професією.
У дитинстві мріяв стати фермером.
Мріє, щоб кожна дитина навчилася ставити цілі та досягати їх, критично аналізувати інформацію, яку споживає, завжди рухалася у перед. На уроках формаційного курсу проробляє різні методики й вправи, щоб сформувати цінності, які діти використовуватимуть у житті.
Працює з дітьми 8 років. Організовує табори та вишколи для дітей та молоді.
Захоплюється вишиванками й процесом вишивання. Любить підкорювати карпатські вершини. Насолоджується водінням автомобіля (найдовша поїздка – 966 км за день).
Мріє у старості плакати від щастя, дізнаючись зі світових новин про успіхи своїх, колись маленьких, учнів.
3 роки працює з дітьми. Фахівчиня з культурології, філософський факультет.
Отримує задоволення від танців, спортивної зали та спілкування з колегами. Надихається аніме, театром та музичними концертами.
Мріє дарувати дітям дитинство.
6 років досвіду роботи з дітьми. Освіта психолога.
Мріє надихати дітей бути щасливими.
Працював вчителем фізичної культури. Надихає футбол.
Пишається, що бере безпосередню участь у формуванні майбутнього покоління нашої прекрасної країни.
Обожнює екстремальні подорожі. Літав на параплані.
Пан Дмитро за всі роки життя не викурив жодної цигарки.
Мріє, щоб його учні виростали вільними, мислячими, відкритими людьми, здатними творити майбутнє країни. Щодня на уроках і в освітніх проєктах намагається створювати для них середовище, де вони можуть мислити сміливо, шукати відповіді та формувати власний голос.
Пан Артур — учитель української мови та літератури, лауреат Global Teacher Prize Ukraine 2021 та увійшов до ТОП-10 найкращих учителів світу за версією Global Teacher Prize 2023. Паралельно очолює благодійний фонд «Освітня фундація МрійДій», що розвиває освітні проєкти для дітей та вчителів по всій Україні. Має понад 10 років педагогічного досвіду, проводить лекції та виступає на міжнародних конференціях, присвячених сучасній освіті.
Мріє, щоб кожна дитина в Україні мала доступ до якісної, справжньої, живої освіти. Не лише до знань, а й до вчителів, які надихають, бачать у кожному учневі особистість, і вміють торкатися серця словом, прикладом, довірою. Також мріє, щоб українська школа стала місцем сили, розвитку, поваги, свободи думки й творчості. Для цього навчає і сама постійно навчається. Працює з дітьми, педагогами, батьками – кожен день іде у клас із внутрішнім переконанням, що кожне заняття має сенс. Проводить тренінги, майстерки, консультації, виступає на конференціях, бере участь у всеукраїнських і міжнародних проєктах, пише тексти, які допомагають іншим учителям. Підтримує тих, хто тільки стає на шлях учительства, і тих, хто втомився, але не здався. Пані Людмила в русі, в освіті, з дітьми, і – кожен її день – крок до великої мрії.
Закінчила Харківський національний університет ім. В.Каразіна, філологічний факультет, членкиня Освітньої ради компанії EdEra; тренерка проєкту “Catch Up” за підтримки UNIСEF, БФ “Співдія”, Освітньої Фундації “MriyDiy”; співорганізаторка і менторка проєкту для студентів педагогічних університетів “MentorMe”; сертифікована тренерка з інструментів виявлення та подолання освітніх втрат проєкту “Наздоженемо”; співавторка підручника “Інтегрований курс літератури”; експертка з гендерного виховання Центру гендерної культури; співкоординаторка афілійованої події EdCamp Ukraine; тренерка різноманітних освітніх тренінгів.
Ціль пані Іванни – навчати через любов. Для цього любить дітей і те, що робить.
Понад 2 роки працює з дітьми. Закінчила Львівський національний університет імені Івана Франка.
Дуже любить випікати, а ще малює.
Пишається донечкою.
Отримала від учнів подяку за граматично правильний рецепт яблучного пирога.
Мріє надихнути кожного учня полюбити мову та культуру англомовних країн, і для цього постійно вдосконалює свої навички, впроваджує інноваційні методи навчання, створює захопливі завдання. Прагне робити вивчення англійської мови цікавим, практичним та незабутнім досвідом для учнів.
Закінчила Донбаський державний педагогічний університет, магістр. Має досвід роботи з дітьми.
Обожнює читання та надихає на це учнів.
Прихильниця філософії lifelong learning, тому що освіта не має бути обмежена жодними часовими рамками. У сучасному мінливому світі, де нові технології, ідеї та тренди виникають щодня постійна освіта стає необхідним інструментом для розвитку особистості та досягнення професійних цілей. Завдяки цьому може йти в ногу з часом та успішно адаптуватися до нових вимог.
Мріє виховати та навчити якомога більше свідомих та гідних особистостей, які не боятимуться активно діяти та змінювати Україну та світ на краще. Щоб кожен з них сповідував ідеї “Pro bono” – для суспільного блага.
Магістр історії та археології, закінчив Університет Грінченка. Наразі навчається у Докторській школі та пише дисертацію про прикордонні відносини українців та кримських татар у 18 ст. Працював гідом та менеджером трьох освітніх проєктів в Музеї “Становлення української нації”. Понад два роки працює з дітьми.
Мріє про викорінення історичних міфів та стереотипів зі шкільної освіти. Ціль: виховати нове покоління українців з високим рівнем національної свідомості й патріотизму, яке вміє критично мислити та не боїться брати на себе відповідальність, а також ставить амбітні цілі та знає, як їх досягти. Девіз: «Помилки ‒ це нормально. Ми всі навчаємось».
Працює з дітьми понад 2 роки. Бакалавр освіти (історія). Вчитель історії. (2017-2021, ЛНУ ім. І. Франка). Магістр історії та археології (2021-2022, ЛНУ ім. І. Франка).
Надихають творчі особистості, книги та музика.
Автор декількох наукових публікацій у фахових виданнях України, лауреат премії ім. проф. Володимира Чорнія, учасник та призер Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт.
Вміє розповісти історичні події так, щоб вони звучали, як пригодницький фільм.
Мріє дати дітям знання та уявлення про цей різноманітний світ: світ звуків та букв, слова та речення, мовленнєвого дихання та артикуляції, а також удосконалити вміння чути себе та інших, любити рідну мову.
Девіз пані Світлани: “Не кажи не вмію, а кажи навчуся”.
Понад 30 років працює з дітьми. Закінчила педагогічний університет імені Михайла Драгоманова.
Приносять задоволення прогулянки, подорожі, екскурсії, психологія, спілкування. Любить доглядати за квітами та займатися в музичній школі.
Мріє навчати дітей усвідомлювати відповідальність за свої вчинки та розуміти, що кожна дія має наслідки — позитивні або негативні. Прагне, щоб діти навчилися обирати шлях, який приведе їх до добрих і бажаних результатів у житті, щодня наголошує на важливості особистої відповідальності, допомагає аналізувати ситуації та робити висновки зі своїх рішень. Створює умови, де кожна дитина може побачити зв’язок між своїми діями та їх наслідками, підтримує у розвитку самостійності, критичного мислення та поваги до себе й оточення.
Понад 3 роки працює з дітьми. Закінчив Бердянський державний педагогічний університет – початкова освіта.
Має хобі — розробляти дизайни для афіш, плакатів, буклетів.
Основна ціль пана Анатолія – бачити щасливих, спортивних і успішних дітей. Для цього працює вчителем спорту та займається розвитком дитячих турнірів з футболу для дітей від 5 років.
Понад 10 років працює з дітьми, як вчитель фізичного виховання та тренер з футболу.
Приносить задоволення робота з дітьми. Надихають успіхи учнів, а особливо своя сім’я.
Хобі – грати у футбол з друзями та в комп’ютерні ігри із сином.
Пишається дітьми, які грають в різних академіях футболу.
Ціль пана Тимура – робити дітей щасливими у навчанні та показувати, що за бажанням можна досягти будь-яких висот. Тому підтримує дітей у кожному кроці в атмосфері партнерства та успіху.
Працює з дітьми 7 років. Закінчив Запорізький національний університет (комп’ютерні науки, бакалавр), Національний університет “Запорізька політехніка” (комп’ютерні науки, магістр).
Прагне ставати наставником для дітей, зростати професійно.
Працює з дітьми 7 років. Закінчила університет Грінченка.
Хобі: рукоділля, музика.
Пишається тим, що пройшла важкий горний маршрут, побудувала здорову комунікацію з батьками, в наслідок якої створилися довготривалі теплі взаємини.
Пані Зоряна створила казковий шитий алфавіт для занять, займається у вечірній музичній школі.
Мріє, щоб у всій Україні педагогічна освіта була сучасною, глибокою та відбувалася у безпечному просторі для розвитку вчителів і дітей.
8 років працює з дітьми. Має педагогічну освіту.
Надихає супровід розвитку дітей — не просто навчання, а допомога дитині розкрити свій потенціал, мрії та сильні сторони.
Пишається, що подолала власний страх висоти, здійснивши підйоми на карпатські вершини пішки, на квадроциклі та підйомником.
Природа — це джерело натхнення та відновлення пані Інни.
Мріє, щоб всі учні, з якими він співдіє, популяризували українську музику.
Працює з дітьми понад 8 років. Магістр музичного мистецтва.
Пан Андрій артист симфонічного оркестру українського радіо та тьютор гри на скрипці, гітарі, фортепіано та барабанах.
Надихає риболовля та біг з перешкодами.
Пишається дітьми, які є лауреатами всеукраїнських та міжнародних конкурсів, артистами оркестрів. Сам же ніколи не зупиняється на досягнутому.
Заграв на скрипці один з найскладніших творів у камерному мистці. Планує стати всесвітньо відомим скрипалем та збудувати власний дім.
Грає на всіх музичних інструментах.
Має мрію жити у процвітаючому, свідомому, щасливому, емпатичному суспільстві. Тому разом з усією неймовірною командою MriyDiy діє у цьому напрямку.
Навчалася на факультеті філософії і соціології; також має освіту режисера театрального колективу, організатора культурно-дозвіллєвої діяльності.
Танці латина, йога, саморозвиток, арт, івенти та зустрічі з надихаючими людьми – пані Альона цікавиться різними напрямками та дуже широкими очима дивиться на цей світ. І заряджає цим наших кемперів.
Мріє провести зимівлю в Антарктиді на станції «Академік Вернадський» і використати цей досвід для натхнення та навчання своїх учнів.
10 років працює з дітьми. Успішно пройшла педагогічну сертифікацію 2025; розробила авторську програму
курсу дизайн-мислення; створила безліч інтерактивних вправ та інтегрованих уроків.
Обожнює все, що пов’язане з книгами. “Якщо ви не любите читати, значить ще не знайшли книгу, яка зможе надихнути.”
Мріє написати казки, які будуть не тільки повчальними, а й надихати та мотивувати до навчання. Потім хоче видати збірку таких казок і стати успішною дитячою письменницею.
Надихають подорожі, читання, малювання, проведення часу з сімʼєю і друзями.
Пишається адаптованим курсом з ТРВЗ для дітей початкової школи, а також своїми науковими статтями.
Мріє не лише навчати дітей, а й навчатися у них самих. Хоче розкрити себе з нових сторін, творчо реалізуватися та вдосконалити педагогічну майстерність.
Майже рік працює з дітьми.
Має ціль – створити сприятливе середовище для розвитку дітей, яке допомагатиме їхній емоційній резильєнтності, відкритості до світу та здатності легко виразити свої емоції. Пані Олександра впевнена, що кожна дитина заслуговує на можливість розкривати свій потенціал у безпечному та підтримуючому середовищі. Вона регулярно вивчає нові методики роботи з дітьми та продовжує професійний розвиток.
Закінчила Львівський національний університет імені Івана Франка, факультет іноземних мов. Працювала з дітьми 6-9 класів.
Переконана, що усі діти потребують всебічного гармонійного розвитку, який можна забезпечити за умов співпраці педагогів та батьків. Вірить у дітей та з радістю допомагає їм втілювати маленькі ідеї у шкільних проєктах.
Навчалась у Львівському національному університеті імені Івана Франка, за спеціальністю – вчитель початкових класів.
З дітьми працює понад 10 років. Є організатором дитячих та молодіжних відпочинкових таборів.
Надихають подорожі та читання книг.
Любить дітей і вміє з ними знаходити спільну мову.
Мріє стати дітям теплим та світлим промінчиком, з яким вони будуть досліджувати світ, отримувати задоволення від незвіданого, ставити цілі та йти до їх звершень.
Має педагогічну освіту, продовжує навчатися.
Надихає музика і танці. Планує розвиватись у цьому напрямку, а коли буде відповідний рівень, то організувати гурток для дітей.
Пишається організаторською діяльністю, волонтерством (виготовляла самостійно та організовувала виготовлення окопних свічок у великих масштабах).
Відвідала найбільний у світі підвісний міст Sky Bridge у Чехії, спускалась з гори на швидкісних атракціонах.
Мріє брати участь у важливому етапі життя дітей та бачити, що її робота приносить користь.
Освіта – іноземна філологія Має досвід у викладанні та спілкуванні з дітьми.
Філологиня та освітня лідерка з понад 20-річним досвідом у сфері освіти, викладання та розвитку освітніх проєктів, розробниця методології PBL у мережі МрійДій.
Має досвід роботи викладачкою англійської мови у приватних школах, університеті та мовних центрах, а також керування дитячим департаментом у міжнародній школі.
Має підприємницький та управлінський досвід: працювала бізнес-тренеркою, займалася навчанням і атестацією команд, створювала та розвивала власні освітні й книжкові проєкти.
Досвід роботи з дітьми понад 15 років. Має велику кількість сертифікатів та дипломів, що підтверджують високий рівень знання методик (TKT всі 4 модулі, CELTA, Delta modules 1,2) та англійської мови (CAE, CPE).
Мріє написати навчальні посібники для вивчення англійської мови.
Надихається та заряджається енергією під час подорожей.
Пишається підтвердженим рівнем знання англійської мови C2.
Мріє здійснити навколосвітню подорож.
Мріє зробити навчання цікавим та результативним.
Працює з дітьми 6 років. Магістр філології, пройшов Сертифікацію TESOL.
Мріє, щоб отримані знання допомогли знайти учням своє правильне місце у світі, а найкраще – в Україні.
Закінчив Київський Національний Лінгвістичний Університет та економічний факультет ВНУ. Викладач англійської у Польщі та Україні.
Мріє, щоб усі українські діти були щасливими та навчалися з радістю. Намагається навчати своїх учнів так, щоб урок іспанської мови був їхнім улюбленим предметом у школі.
Досвід роботи з дітьми понад 10 років. Здобула освіту у ЛНУ імені Івана Франка (факультет іноземних мов). Для удосконалення рівня професійної компетентності відвідує дидактичні курси (м.Саламанка, м.Сеговія – Іспанія).
Мріє, щоб знання й навички 21 століття, які ми допомагаємо здобувати нашим учням, стали запорукою відродження вільної, незалежної, сильної та некорумпованої України.
Понад 13 років працює з дітьми. Магістр філології, закінчила Запорізький Національний Університет.
Мріє, щоб її учні спілкувалися німецькою з носіями.
Працює з дітьми понад 10 років. Закінчила факультет лінгвістики НТУУ «КПІ».
Надихає пізнання незвіданого, подорожі, спорт.
Пишається дітьми, які успішно склали міжнародні іспити з німецької мови.
Пробігла напівмарафон.
Мріє отримати CELTA. Для цього активно покращує власні навички мови та вивчає новітні методики викладання.
5 років працює з дітьми, вчитель англійської мови та зарубіжної мови.
Мріє надихнути кожного учня полюбити мову та культуру англомовних країн, і для цього постійно вдосконалює свої навички, впроваджує інноваційні методи навчання, створює захопливі завдання. Прагне робити вивчення англійської мови цікавим, практичним та незабутнім досвідом для учнів.
Закінчила Донбаський державний педагогічний університет, магістр. Має досвід роботи з дітьми.
Обожнює читання та надихає на це учнів.
Мріє подорожувати по світу і навчати людей різних мов (чим більше, тим краще), тобто поєднати викладання з подорожами та створювати максимально яскраві спогади. Для цього приділяє багато часу та уваги вивченню мов, щоб у майбутньому поділитися цими знаннями з учнями по всій земній кулі.
Навчається у Київському університеті імені Бориса Грінченка, вивчає англійську та німецьку мови. Крім того, понад два роки вивчає китайську мову.
Пані Олександру надихає музика. Вона 4 роки займалася вокалом і все життя дуже любить співати. Коли переповнюють почуття: сумно, весело чи боляче – вона співає.
Пишається тим, що вступила в омріяний заклад вищої освіти, бо тепер має відчуття гордості за себе та відчуття необмежених можливостей.
Багато тренувалася грі у волейбол та була у любительській команді волейболісток.
Мріє закохати дітей у процес вивчення іноземних мов.
Приносять задоволення подорожі, читання та малювання.
Має диплом вчителя Монтессорі (дошкільний вік: 3-6 років). Закінчила Державний Лінгвістичний Університет, вчитель іспанської/ англійської мови.
Мріє, щоб англійська була інструментом для цікавого навчання, роботи і отримання нового досвіду відразу після випуску зі школи.
Магістр англійської філології. Викладач англійської, німецької мов і світової літератури. TESOL.
Надихає вирощування тюльпанів.
Мріє, щоб математика перестала бути “страшним предметом”, а стала мовою, якою можна пояснити світ.
5 років працює з дітьми, має 2 вищі освіти з відзнакою.
Мріє, щоб математика була цікавою, захопливою та доступною для всіх.
Понад 6 років працює з дітьми.
Орієнтована на високі освітні результати своїх учнів та власний системний розвиток і зростання.
Закінчила НПУ ім. М.П. Драгоманова. Спеціаліст: вчитель біології, хімії валеології та екології. Магістр: викладач вищого навчального закладу.
Приносять велике задоволення будь-які спортивні активності: катання на сапах, велосипедах, верхи на конях, пішохідний туризм, танці, йога.
Грала Снігову Королеву у новорічному спектаклі для дітей.
Ціль пана Тимура – робити дітей щасливими у навчанні та показувати, що за бажанням можна досягти будь-яких висот. Тому підтримує дітей у кожному кроці в атмосфері партнерства та успіху.
Працює з дітьми 7 років. Закінчив Запорізький національний університет (комп’ютерні науки, бакалавр), Національний університет “Запорізька політехніка” (комп’ютерні науки, магістр).
Мріє якнайшвидше побачити Україну успішною державою, де кожен громадянин має можливість розвиватися, жити в достойних умовах та вільно вибирати свій життєвий шлях.
Надихає можливість працювати з дітьми, адже можеш бачити світ з нової перспективи, відчувати себе корисним і важливим для майбутнього покоління, надихатися енергією дітей та їх цікавістю до життя.
Має хобі – велогонки.
Пишається, що давно працює з дітьми, при цьому зберігає здоровий глузд і почуття гумору. А ще вижив після 14-годинного веломарафону.
Понад 8 років працює з дітьми. Здобув ступінь магістра у Дрогобицькому державному педагогічному університеті імені Івана Франка.
Мріє допомагати дітям ставати освіченими українцями.
Понад три роки працює з дітьми. Закінчила ЛНУ ім. Франка з відзнакою.
Мріє, щоб освіта в Україні була кращою, ніж у європейських країнах, щоб діти з різних країн прагнули навчатися в Україні, і щоб наші дипломи та свідоцтва були найвищого зразка.
Сучасна школа потребує молодих, розумних людей, які хочуть навчати і навчатися.
Мріє, щоб школа була безпечним і підтримувальним простором у 3D-форматі «вчитель–дитина–батьки», де вибудовується довіра, партнерство та взаєморозуміння. Для реалізації цієї мети пані Юлія працює над психологічною безпекою дітей, підтримує їх у процесі адаптації та розвитку емоційної зрілості, а також співпрацює з педагогами й батьками, допомагаючи створювати єдине підтримувальне середовище для дитини.
«Якщо хочеш не працювати — зроби своє хобі своєю справою». Для пані Юлії психологія — це не просто професія, а справа життя. Робота з дітьми, підлітками та дорослими наповнює сенсом, надихає й дає відчуття, що вона на своєму місці.
Працює з дітьми понад 15 років, в методі когнітивно-поведінкової терапії (КПТ). Є членкинею Української асоціації нейропсихології та Національної психологічної асоціації.
Обожнює робити свічки з вощини – це її медитація, також любить читати, писати вірші.
Надихають пані Юлію прогулянки в тиші.
Має вищу освіту та 25 років досвіду в галузі психології.
Мріє змінити погляд на виховання дітей та відійти від застарілих шаблонів. Реалізує цю ціль за допомогою власного навчання та розвитку, а також за допомогою роботи з дітьми та їх батьками.
Для пані Ангеліни психологія це не лише професія, а і спосіб життя. Вона обожнює те що робить, а робить все для того, щоб бути корисною іншим.
Магістр психології. Системно-сімейна терапевтка в навчанні. Практичного досвіду в сфері психології 8 років. Членкиня ГО “Міжнародна асоціація психологів та консультантів із сексуальної освіти”.
Прагне створити та запровадити систему підтримки для педагогів дошкілля, що буде чутливою до природних ритмів дитини та допомагатиме розкривати її зацікавленість у спілкуванні, дослідженні світу й творчості.
Пані Іраїда – практичний психолог, тілесний і танцювальний практик, студентка навчальних програм з танцювально-рухової терапії та аналітичної психології Юнга.
Надихає психологія та психотерапія — своєю здатністю сприяти гармонії людини та різноманіттям методів, які відкривають нові шляхи до зцілення й розвитку.
У роботі надихає можливість бачити, як діти пізнають себе, світ взаємин, розкривають свій потенціал. Супроводжувати процес особистісного зростання учнів водночас захоплююча та дуже відповідальна робота, сповнена викликів та турботи. Мета пані Ольги – навчити дітей опиратись на свої сильні сторони і приймати труднощі, як частину нашого життя; давати їм досвід співучасті, єднання, взаємодопомоги та поваги. Щоб поглибити свої знання планує здобути спеціальність психотерапевта.
Працює з дітьми понад 8 років. Закінчила Тернопільський національний педагогічний університет за спеціальністю “Психологія”, магістр психології.
Черпає своє натхнення у спогляданні природи, любить готувати нові страви, відкривати для себе нові поєднання смаків. Надихають подорожі та велопоїздки.
Має мрію — допомагати дітям розкривати свій потенціал, розвивати впевненість у собі та відчувати радість від пізнання себе і світу. Прагне дарувати дітям підтримку, тепло і натхнення, щоб сприяти їхньому гармонійному розвитку та становленню унікальної особистості.
Прагне створити та запровадити систему підтримки для педагогів дошкілля, що буде чутливою до природних ритмів дитини та допомагатиме розкривати її зацікавленість у спілкуванні, дослідженні світу й творчості.
Пані Іраїда – практичний психолог, тілесний і танцювальний практик, студентка навчальних програм з танцювально-рухової терапії та аналітичної психології Юнга.
Надихає психологія та психотерапія — своєю здатністю сприяти гармонії людини та різноманіттям методів, які відкривають нові шляхи до зцілення й розвитку.
Надихає гра на піаніно.
Пані Ірина може писати двома руками.
Мріє, щоб діти отримували задоволення від навчального процесу і захоплювалися вивченням англійської мови.
Навчається в Київському столичному університеті ім. Бориса Грінченка на філолога.
Надихають подорожі, читання, музика та спілкування з вмотивованими людьми.
Брала участь в проєкті “MentorMe”, міжнародних і всеукраїнських конференціях. Стаття пані Крістіни на тему “Виживання під час війни в сучасних умовах” опублікована в міжнародному журналі “Грінченко – Сетон міжнародний журнал молодих науковців”.
Мріє допомогти своїми знаннями та вміннями зробити українську освіту сучасною та якісною. Пані Анні подобається навчати дітей, створювати для них цікаві та творчі завдання, долати разом з ними будь-які труднощі та радіти їхнім успіхам.
Навчається у Київському столичному університеті імені Бориса Грінченка на факультеті романо-германської філології. Має досвід роботи з дітьми. Брала участь в освітній програмі “MentorME”, яка допомогла вдосконалити педагогічні навички. Знає багато різних методик та активно використовує їх під час занять.
Любить подорожувати, вивчати мови, читати книги та проводити час із сім’єю.
Пишається тим, що понад два роки є активною учасницею волонтерського проєкту “English in spring”, де проводить заняття для діток працівників ДСНС.
Мріє, щоб у дітей завжди був хтось, хто їх любить та оберігає, щоб світ став добрішим.
Пишається своєю сім’єю. Завжди досягає поставлених цілей.
Надихає йога, ситання паперових книг, саморозвиток.
Ціль пані Ірини – навчаючи інших, вчитись самій.
Закінчила КНУ імені Тараса Шевченка, кафедра романо- германської філології Перекладач (Agence France Presse, Libération, Radio Suisse, CNN) та інших іноземних представництв.
Розглядає навчальні теми крізь призму проблемних запитань від дітей.
12 років працює з дітьми. Стала експерткою сертифікації педагогічних працівників. Має вищу категорію та звання старший вчитель.
Ставить ціль навчити дітей давати собі раду у побуті, опанувати роботу з інструментами та передати досвід виготовлення різних виробів своїми руками.
Любить займатися будівництвом та ремонтом.
Мріє, щоб всі учні, з якими він співдіє, популяризували українську музику.
Працює з дітьми понад 8 років. Магістр музичного мистецтва.
Пан Андрій артист симфонічного оркестру українського радіо та тьютор гри на скрипці, гітарі, фортепіано та барабанах.
Надихає риболовля та біг з перешкодами.
Пишається дітьми, які є лауреатами всеукраїнських та міжнародних конкурсів, артистами оркестрів. Сам же ніколи не зупиняється на досягнутому.
Заграв на скрипці один з найскладніших творів у камерному мистці. Планує стати всесвітньо відомим скрипалем та збудувати власний дім.
Грає на всіх музичних інструментах.
Мріє навчити дітей любити активність. Прагне розвинути уважність та спритність, навчити поважати суперника.
Закінчив Інститут фізкультури, реабілітолог. 12 років працює тренером у флорбольному клубі ЛЕМБЕРГ, 8 років міжнародний суддя.
Обожнює велосипед і далекі подорожі з друзями чи на самоті. Любить працювати руками: майструвати з дерева та бетону. Ну і багато спорту.
3-х разовий Чемпіон України з флорболу, вища Ліга. Судив фінал Чемпіонату Світу Ю-19 Жінки в м.Катовіце (2021 рік). У 2019 став лауреатом премії ”Дитячий тренер року”.
26 разів був у Швеції, вміє чистити зуби лівою рукою та свистіти без свистка (дуже допомагає, коли ти вчитель).
Мріє, щоб слово «війна» стало архаїзмом та дописати книгу.
Працює з дітьми 11 років. Старший вчитель, вища категорія. Навчався у КОГПА ім Т.Г. Шевченка та МЕГУ імені академіка Степана Демʼянчука (магістр фізичного виховання).
Надихають книги, кулінарія, біг на довгі дистанції.
Мріє відкрити садок, у якому більшість часу діти проводитимуть на вулиці, пізнаючи навколишній світ.
Понад 10 років працює з дітьми. Закінчила Педагогічний університет імені Б.Д. Грінченка, пройшла курси по інклюзивній освіті.
Любить творчість у всіх її проявах. Щаслива від того, що з більшістю своїх вихованців підтримує зв’язок та тепле спілкування.
Вивчає японську мову та культуру.
Мріє найкращим чином виховувати наше майбутнє покоління.
8 років працює з дітьми. Має вищу юридичну освіту, кваліфікація у педагогічній роботі – спеціаліст другої категорії.
Мріє створити комфортне освітнє середовище для дітей, надихати та бути натхненною взаємодією з дітьми. Для здійснення цієї мрії здобуває новий досвід та підвищує рівень знань.
Закінчила бакалаврат університету ім. В. Каразіна, факультет психології, додаткові курси з напряму КПТ, РЕПТ. Працювала з дітками з інклюзією.
Любить літературу, музику, готувати та займається колажуванням.
Пані Ганна має музичну освіту. Грає на флейті та вчиться грати на саксофоні.
“Життя — це квітка, медом якої є любов” – Віктор Гюго. “Правдивий друг любить за всякого часу, в недолі ж він робиться братом.” – Біблія.
Пані Леся мріє створити дитячий християнський садок.
Щаслива дружина, мама чотирьох прекрасних дітей.
Має ціль – зробити освіту такою, щоб діти бігли до школи з радістю. Створює навчальні ігри для запуску мовлення та для розвитку дрібної моторики.
Досвід роботи з дітьми понад 5 років.
Надихають прогулянки та подорожі.
Пишається тим, що діти, які ще у вересні зовсім не розмовляли англійською, у грудні вже говорять короткі фрази.
Працювала на виробництві ювелірних прикрас і з легкістю відрізнить фіаніт від діаманта.
Мріє закохати дітей у процес вивчення іноземних мов.
Приносять задоволення подорожі, читання та малювання.
Має диплом вчителя Монтессорі (дошкільний вік: 3-6 років). Закінчила Державний Лінгвістичний Університет, вчитель іспанської/ англійської мови.
Мріє запалити у дітях вогник любові до навчання.
Понад 8 років працює з дітьми. Вчитель початкових класів, освітній ступінь: магістр.
Ціль пані Тамари – створювати якісний, сучасний авторський дидактичний контент задля впровадження в освітній процес, щоб навчання відбувалося через зацікавленість і задоволення.
Понад 15 років працює з дітьми. Здобула дві вищі педагогічні освіти, звання “Вихователь – методист”.
Приносить задоволення утримання домашніх тварин (мурчаки), малювання, живопис, робота в графічних редакторах, читання книг з психології, кето – харчування.
Пишається, що схудла на 30+ кг.
Мріє допомогти створити сприятливі умови для розвитку дітей через доступ до якісної освіти. Вірить, що кожна дитина заслуговує навчатися в безпечному та інноваційному середовищі, яке підтримує її індивідуальні потреби та таланти.
Закінчила Львівський національний університет за спеціальністю “Початкова освіта”.
Хобі — читання та робота над творчими освітніми проєктами, адже читання надихає на нові ідеї, розширює кругозір, а створення проєктів дозволяє реалізовувати креативні підходи в навчанні. Також любить займатися рукоділлям, яке допомагає розслабитися та відірватися від повсякденних справ.
Прагне, щоб діти навчилися шукати знання
і з радістю передавали їх іншим.
9 років працює з дітьми.
Займається розробкою освітніх навчальних
матеріалів, записом онлайн курсів для дітей
початкової школи.
Надихають поїздки на велосипеді, танці, оригамі та малювання.
Мріє написати казки, які будуть не тільки повчальними, а й надихати та мотивувати до навчання. Потім хоче видати збірку таких казок і стати успішною дитячою письменницею.
Надихають подорожі, читання, малювання, проведення часу з сімʼєю і друзями.
Пишається адаптованим курсом з ТРВЗ для дітей початкової школи, а також своїми науковими статтями.
Досвід роботи понад 22 роки.
Надихає відпочинок на природі, музика, читання книг.
Має ціль створити цікаве й психологічно затишне середовище для навчання дітей: аби в грі вони могли мріяти та візуалізувати власні мрії.
Понад 3 роки працює з дітьми. Освіта педагогічного психолога.
Хобі пані Олени – малювати картини та створювали декор, а ще вона обожнює співати.
Мріє аби діти мали позитивний досвід взаємодії з музичним мистецтвом, та вміли використовувати силу музики.
Понад 10 років знайомить дітей зі світом музики через різні формати (уроки, концерти, інтерактиви). Магістр музичного мистецтва, оперно-симфонічна диригентка, менеджерка мистецьких проєктів, авторка мистецьких проєктів для дітей.
Мріє назавжди розвіяти стереотип, що хімія та фізика – нецікаві та незрозумілі науки.
Досвід роботи з дітьми 8 років.
Пані Тетяна щоразу пишається, коли діти після заняття кажуть: “О, то це й не важко”.
Надихає музика, книги, фільми, природа, але найбільше – люди.
Грає на укулеле та фортепіано, співає в хорі.
Мріє створити таке освітнє середовище для учнів, щоб Україна могла ділилися досвідом з європейськими країнами та стала рівним освітнім партнером.
Працювала у всіх ланках освіти – від дитячого садка до вищої школи.
Надихається подорожами та літературними новинками.
Виступала спікеркою на освітніх платформах для освітян України, організувала та провела НМТ-2023 для українських випускників у Шотландії, керувала освітньо-науковими проєктами у MriyDiy Project School.
Мріє про перемогу України та щоб садочки, школи та ЗВО в усіх куточках України були наповнені життям та голосами, досить вже пустувати стінам.
Мріє про якісну українську освіту, про великі реформи, про виховання щасливих поколінь.
14 років працює з дітьми.
Надихають подорожі.
Пишається тим, що вчить дітей бути щасливими.
Подорожував з Німеччини до Португалії автостопом. Відвідав край Світу.
Створила більше 30 інтелектуальних програм, які всебічно розвивають дітей. Понад 8 років організовує табори. З пані Соломією відпочили та драйвово провели канікули 1000 дітей.
Мріє організувати табір для дорослих біля океану. Вірить, що коли наші кемпери виростуть, то згадуватимуть табори MriyDiy, як одну із найдрайвовіших пригод свого життя.
Своєю суперсилою вважає креативний мозок, вміння надихати, мотивувати, а також багато працювати.
Пробігла півмарафон, навчилась медитувати та вести щоденник усвідомленості, народила дитину, навчилась готувати сирники.
Має мрію жити у процвітаючому, свідомому, щасливому, емпатичному суспільстві. Тому разом з усією неймовірною командою MriyDiy діє у цьому напрямку.
Навчалася на факультеті філософії і соціології; також має освіту режисера театрального колективу, організатора культурно-дозвіллєвої діяльності.
Танці латина, йога, саморозвиток, арт, івенти та зустрічі з надихаючими людьми – пані Альона цікавиться різними напрямками та дуже широкими очима дивиться на цей світ. І заряджає цим наших кемперів.
Мріє, щоб через десятки років, вже в дорослому віці наші кемпери згадували найяскравіші миті життя в таборах МрійДій і продовжували традицію відвідування таборів власними дітьми.
Майже 10 років Юлія працює з дітьми. У роботі гарно проявляє себе і як вчителька, і як менеджерка.
Мріє аби наші кемпери завжди з нетерпінням чекали зустрічі в таборах. А також полетіти на літаку і потрапити в Діснейленд.
Працює з дітьми понад 10 років.
Підкорила Говерлу, Піп Іван, об’їздила багато міст в Україні, поборола страх рафтингу.
Хоче посмакувати смачними млинцями, класно та незабутньо провести час з колегами та дітьми, зарядити та зарядитися незабутніми емоціями.
Досвід роботи понад 22 роки.
Надихає відпочинок на природі, музика, читання книг.
Мріє, щоб всі діти ходили до школи із радістю.
Надихають мандрівки в гори та організація таборів для молоді.
Заснував у східній частині України станицю Пласту Національної скаутської організації України. 7 років тому організував табір “Карпатський рейд” для дітей ветеранів війни та дітей ВПО, який проходить щоліта.
Тричі літав на півострів Камчатка.
Мріє, щоб слово «війна» стало архаїзмом та дописати книгу.
Працює з дітьми 11 років. Старший вчитель, вища категорія. Навчався у КОГПА ім Т.Г. Шевченка та МЕГУ імені академіка Степана Демʼянчука (магістр фізичного виховання).
Надихають книги, кулінарія, біг на довгі дистанції.
Мріє назавжди розвіяти стереотип, що хімія та фізика – нецікаві та незрозумілі науки.
Досвід роботи з дітьми 8 років.
Пані Тетяна щоразу пишається, коли діти після заняття кажуть: “О, то це й не важко”.
Надихає музика, книги, фільми, природа, але найбільше – люди.
Грає на укулеле та фортепіано, співає в хорі.
Мріє, щоб всі учні, з якими він співдіє, популяризували українську музику.
Працює з дітьми понад 8 років. Магістр музичного мистецтва.
Пан Андрій артист симфонічного оркестру українського радіо та тьютор гри на скрипці, гітарі, фортепіано та барабанах.
Надихає риболовля та біг з перешкодами.
Пишається дітьми, які є лауреатами всеукраїнських та міжнародних конкурсів, артистами оркестрів. Сам же ніколи не зупиняється на досягнутому.
Заграв на скрипці один з найскладніших творів у камерному мистці. Планує стати всесвітньо відомим скрипалем та збудувати власний дім.
Грає на всіх музичних інструментах.
Мріє, щоб діти вірили в дива та хотіли пізнавати світ з наукового аспекту.
Працює з дітьми 4 роки. Організовувала зустрічі молоді. Навчала дітей творчості в “Творчій Майстерні”. Таборує третій рік.
Була на трьох морях, літала на повітряній кулі, навчилася водити машину, за два місяці організувала весілля.
Суперсила пані Богдани – креативність і позитивний погляд на життя.
Мріє, щоб діти усвідомлювали, що вчити іноземну мову це круто і не нудно.
Працює з дітьми понад 20 років.
Мріє про справжню мистецьку виставку в галереї.
Працює з дітьми 10 років, в таборах та у школі – вчителька мистецтва та творчої майстерні.
Креативність – головна супер сила пані Тетяни.
Мріє зустріти кемперів у дорослому віці й побачити, як з посмішкою і захопленням вони згадують час, проведений в нашому таборі.
Працює з дітьми 9 років, в команді табору близько 4 років. Має досвід викладання в університеті, а також викладає розвиток емоційного інтелекту методами арт-терапії.
Пишається, що наважилася керувати автомобілем.
Суперсила пані Наталії – емпатія та інтерес до спілкування з людьми.
Мріє надихати дітей бути щасливими.
Працював вчителем фізичної культури. Надихає футбол.
Пишається, що бере безпосередню участь у формуванні майбутнього покоління нашої прекрасної країни.
Обожнює екстремальні подорожі. Літав на параплані.
Пан Дмитро за всі роки життя не викурив жодної цигарки.
Мріє, щоб у всій Україні педагогічна освіта була сучасною, глибокою та відбувалася у безпечному просторі для розвитку вчителів і дітей.
8 років працює з дітьми. Має педагогічну освіту.
Надихає супровід розвитку дітей — не просто навчання, а допомога дитині розкрити свій потенціал, мрії та сильні сторони.
Пишається, що подолала власний страх висоти, здійснивши підйоми на карпатські вершини пішки, на квадроциклі та підйомником.
Природа — це джерело натхнення та відновлення пані Інни.
Мріє навчати дітей усвідомлювати відповідальність за свої вчинки та розуміти, що кожна дія має наслідки — позитивні або негативні. Прагне, щоб діти навчилися обирати шлях, який приведе їх до добрих і бажаних результатів у житті, щодня наголошує на важливості особистої відповідальності, допомагає аналізувати ситуації та робити висновки зі своїх рішень. Створює умови, де кожна дитина може побачити зв’язок між своїми діями та їх наслідками, підтримує у розвитку самостійності, критичного мислення та поваги до себе й оточення.
Понад 3 роки працює з дітьми. Закінчив Бердянський державний педагогічний університет – початкова освіта.
Має хобі — розробляти дизайни для афіш, плакатів, буклетів.
Мріє створити простір, в якому діти зможуть вільно себе проявляти без осуду та страху, рухатись до своїх мрій і при цьому не втрачати свого «я».
Понад 2 роки працює з дітьми.
Обожнює музику. Спів без інструментального супроводу приносить пану Богдану найбільше задоволення. Окрім цього любить додавати краплю фентезійності через різноманітні образи/одяг.
Організовував якісне дозвілля та безпечне середовище для самовираження понад 200 дітям.
Навчився робити креативний манікюр.
Мріє допомагати у всьому дітям.
Надихається вишиванням.
Любить робити свято для інших. Вміє імпровізувати та організовувати.
Мріє про якісну українську освіту, про великі реформи, про виховання щасливих поколінь.
14 років працює з дітьми.
Надихають подорожі.
Пишається тим, що вчить дітей бути щасливими.
Подорожував з Німеччини до Португалії автостопом. Відвідав край Світу.
Мріє з чоловіком та друзями вирушити до Норвегії, підкорити гору Язик Троля та створити власний дитячий табір, де кожен день перетворюватиметься на справжню пригоду з іграми, сміхом і неймовірними відкриттями!
Досвід роботи з дітьми понад 10 років. Добре знає, як поєднувати навчання з цікавим дозвіллям і турботою про безпеку.
Надихають подорожі, приготування тістечок і тортів, а також активний відпочинок.
Відвідала 16 країн світу, самостійно плануючи та розробляючи маршрути подорожей.
Мріє брати участь у важливому етапі життя дітей та бачити, що її робота приносить користь.
Освіта – іноземна філологія Має досвід у викладанні та спілкуванні з дітьми.
Мріє дарувати дітям дитинство.
6 років досвіду роботи з дітьми. Освіта психолога.
Однією зі своїх головних цілей вважає забезпечення рівних можливостей для всіх дітей незалежно від їх походження, статі і фінансово стану сімʼї. Мріє, щоб освіта була не лише академічною, але й розвивала емоційний і соціальний інтелект дитини.
З дітьми працює 6 років.
Любить робити листівки ручної роботи.
Має ціль – зробити освіту такою, щоб діти бігли до школи з радістю. Створює навчальні ігри для запуску мовлення та для розвитку дрібної моторики.
Досвід роботи з дітьми понад 5 років.
Надихають прогулянки та подорожі.
Пишається тим, що діти, які ще у вересні зовсім не розмовляли англійською, у грудні вже говорять короткі фрази.
Працювала на виробництві ювелірних прикрас і з легкістю відрізнить фіаніт від діаманта.
Основна ціль пана Анатолія – бачити щасливих, спортивних і успішних дітей. Для цього працює вчителем спорту та займається розвитком дитячих турнірів з футболу для дітей від 5 років.
Понад 10 років працює з дітьми, як вчитель фізичного виховання та тренер з футболу.
Приносить задоволення робота з дітьми. Надихають успіхи учнів, а особливо своя сім’я.
Хобі – грати у футбол з друзями та в комп’ютерні ігри із сином.
Пишається дітьми, які грають в різних академіях футболу.
Мріє, щоб діти усвідомлювали, що вчити іноземну мову це круто і не нудно.
Працює з дітьми понад 20 років.
Координаторка Кембриджських іспитів.
Мріє дати можливість кожній дитині відчути радість досягнення успіху, усвідомлення своїх здібностей, віри у власні сили, які в майбутньому поширюватимуть цінності, знання, навички отримані в МрійДій. Вважає, що школа – це місце радості, посмішок, відкриттів, цінностей, де учні почувають себе комфортно та в безпеці.
Працює з дітьми понад 10 років.
Підкорила Говерлу, Піп Іван, об’їздила багато міст в Україні, поборола страх рафтингу. Дуже любить тварин, іноді допомагає притулкам.
Катається на лижах, обожнює походи з наметами, їсти халву, грати в теніс, збирати гриби (але не чистити).
Мріє розкрити себе з нових сторін, творчо реалізуватися та вдосконалити педагогічну майстерність.
Працює з дітьми 3 роки.
Надихає фотомистецтво, читання книг, перегляд фільмів.
Суперсилою вважає включеність в процеси.
Вірить, що наше майбутнє залежить від рівня освіти та виховання дітей. Мріє, щоб кожна школа стала партнерським простором для всіх учасників освітнього процесу. Навчає іноземної мови так, щоб дітям в майбутньому відкривалися нові горизонти. Поєднує між собою різні технології та методи навчання.
Понад 20 років працює з дітьми, спеціаліст вищої категорії, педагогічне звання – старший вчитель.
Любить вчити та вчитися, займатися спортом, читати книги, подорожувати Україною. А особлива любов – до гір та моря.
Має ціль – поліпшувати якість знань дітей.
Працює з дітьми 23 роки. Спеціаліст вищої категорії, має звання старший вчитель. Є співавтором посібників «Англійська мова: розвиваємо уміння спілкування» для 2, 3, 4 класів. Отримала сертифікат про успішне закінчення курсу «Розвиток критичного мислення учнів на уроках іноземної мови».
Надихається бісероплетінням, вʼязанням, кіно.
Виростила донечку, якою пишається.
Вивчає іспанську мову, захоплюється психологією, любить слухати аудіокниги.
Співавторка навчальних матеріалів для курсу ЯДС за хвильовими зануреннями школи “МрійДій”.
10 років працює з дітьми.
Мріє створити мережу психологічних центрів для дітей та дорослих.
Займається вокалом, пише вірші та веде блог.
Обожнює домашніх тварин.
Має ціль – розвивати в українській освіті принцип навчання у формі гри.
7 років досвіду з дітьми від 2 до 12 років.
Захоплюється подорожами, вивченням мов, малюванням.
Піднялась на вулкан Тейде.
Працює з дітьми 9 років. В команді табору близько 4 років. Створила та викладає курс з розвитку емоційного інтелекту методами арт-терапії.
Мріє зустріти кемперів у дорослому віці і побачити, як з посмішкою і захопленням вони згадують час, проведений в нашому таборі.
Пишається, що наважилася керувати автомобілем.
Суперсила пані Наталії – емпатія та інтерес до спілкування з людьми.
Мріє, щоб діти вміли працювати своїми руками.
Любить займатися будівництвом та ремонтом.
Мріє покращувати якість освіти. Відстежує новітні технології в освіті. Робить навчання англійської мови цікавим та пізнавальним, використовуючи інтерактивні уроки, групову роботу та навчальні ігри.
8 років працює з дітьми. Створює середовище, що стимулює дітей розвивати мовні навички та впевненість у власних здібностях. Відкрив онлайн-школу для дорослих.
Надихає гра на гітарі
Пишається успіхами дітей у вивченні англійської мови, гарними результатами мовних тестів та конкурсів.
Мріє навчити дітей вільно розмовляти німецькою мовою.
Філолог, вчитель німецької мови та літератури, англійської мови. Любить вивчати та викладати іноземні мови.
Надихають походи в гори та спорт.
Пишається активною волонтерською діяльністю в “AIESEC”, мовними таборами та проєктами в Німеччині, результатами та успіхами дітей у вивченні німецької мови.
Підкорила багато гірських вершин України, займалась тайським боксом, три місяці жила на острові Neuwerk (північ Німеччини) з населенням 40 людей.
Мріє про доступ до якісного викладання англійської мови всім дітям. Стверджує, що дуже важливо активно використовувати англійську у практичних ситуаціях: розмови з носіями мови, участь у конференціях або групах обговорення, читання книг, статей, прослуховування аудіокниг або подкастів англійською мовою. Радить використовувати ресурси для вивчення англійської мови в Інтернеті: Duolingo, Memrise, від Cambridge чи Oxford.
Понад 5 років працює з дітьми. Закінчила університет імені Івана Франка, факультет іноземних мов. У 2021 році пройшла підготовку до Cambridge C1 Advanced (CAE) та успішного склала.
Понад 10 років займається вокалом. Закінчила музичну школу по класу фортепіано. Любить подорожувати.
Має ціль – навчити дітей володіти англійською мовою.
12 років працює з дітьми.
Знає 5 мов.
Мріє, щоб для всіх дітей, незалежно від їхніх особливих потреб був рівний доступ до освіти.
З дітьми працює 7 років.
Захоплюється малюванням, використовуючи пензлі та олівці для самовираження.
Мріє, щоб закінчивши школу діти були класними людьми, які знають як та вміють користуватись інформацією світу.
Закінчила ЛНУ ім. Івана Франка.
Щоразу стає дітям наставницею-подругою, яка навчає, що мова не складна наука, а смачна страва, яку пані Оксана вміє приготувати і подати.
Мріє, щоб всі діти ходили до школи із радістю.
Надихають мандрівки в гори та організація таборів для молоді.
Заснував у східній частині України станицю Пласту Національної скаутської організації України. 7 років тому організував табір “Карпатський рейд” для дітей ветеранів війни та дітей ВПО, який проходить щоліта.
Тричі літав на півострів Камчатка.
Безмежно любить Україну і все українське. Мріє про те, щоб для учнів українська мова була не тільки предметом вивчення з метою грамотності, а й засобом своєї ідентичності.
Досвід роботи з дітьми понад 7 років. Магістр української філології. Редактор освітніх видань.
Надихає музика, серіали, театр, гра у бадмінтон, подорожі.
Побувала в 10 країнах світу.
Вважає, що спорт – це найкраща звичка яку потрібно розвивати з дитинства.
Майстер спорту України з легкої атлетики, неодноразовий призер всеукраїнських та міжнародних змагань з легкої атлетики.
Найбільше надихають посмішки дітей.
Може перестрибнути висоту 215 см, застрибнути на 7 м у довжину, набити футбольний м’яч 500 разів.
Мріє про справжню мистецьку виставку в галереї.
Працює з дітьми 10 років, в таборах MriyDiy від створення.
Креативність – головна супер сила пані Тетяни.
Мріє, щоб маленькі українці мали яскраве мирне дитинство та виросли добрими, освіченими людьми. Використовує сучасні методи та ігрові форми навчання, знаходить підхід до кожного учня, пояснює необхідний матеріал у легкій та доступній формі.
Понад 5 років працює з дітьми віком від 1 до 12 років. Магістр початкової освіти та магістр психології.
Мріє – зробити освіту для дітей цікавою, доступною та такою, щоб вона надихала на розвиток. Хоче, щоб кожна дитина відчувала радість від навчання і мала можливість реалізувати свої здібності. Для досягнення мети постійно підвищує свій рівень знань і навичок; створює атмосферу довіри та мотивації для дітей; бере участь в освітніх заходах, тренінгах і семінарах. Вірить, що маленькі кроки щодня наближають до великої мети – виховати покоління щасливих, освічених та впевнених у собі дітей.
Понад 19 років працює з дітьми. Освіта вища (спеціаліст).
Мріє про якісну та сучасну освіту, яка доступна кожній дитині.
9 років працює з дітьми.
Надихає музика та прогулянки.
Проводив вебінари на Всеосвіті, деякі набирали 30к+ переглядів, проводив майстерку в МОН. Брав участь в «Учитель року» + GTPU.
Мріє про навколосвітню подорож.
Мріє створити оптимальне навчальне середовище для зростання майбутніх творців світу. Робить процес здобуття знань для дітей зрозумілим, цікавим та доступним.
Працює з дітьми понад 5 років. Закінчила ТНПУ ім. В. Гнатюка.
Справа, яка приносить задоволення – читання художньої літератури та вилазки в гори.
Здійснила 34-метровий стрибок з мотузкою. А ще мріє опанувати латиноамериканські танці.
Мріє, щоб кожна дитина мала можливість здобувати якісну освіту. Для цього займається самоосвітою, удосконалює свої педагогічні навички й уявляє себе на місці дитини при плануванні уроку. Проводить заняття, на яких пізнавально і цікаво.
Працює з дітьми понад 6 років. Закінчила ДДПУ ім.Івана Франка, за спеціальністю вчитель початкової школи, ступінь магістр.
Пані Христині приносить задоволення мистецтво фотографії. Вона обожнює фотографувати пейзажі та портрети. Дуже приваблює захід сонця та вечірні прогулянки.
Пишається тим, що – мама.
Виростила сад, де понад 30 сортів різноманітних квітів.
Стверджує, що діти – це щастя, а її життя наповнене ним.
Працює з дітьми понад 10 років.
Надихається читанням художньої літератури, в’язанням, спортом та подорожами.
Пишається сім’єю, роботою та командою в якій працює.
Мріє запустити власні курси з математики та фізики.
Залучив разом з командою більше 160 викладачів з понад 50 вищих навчальних закладів для викладання курсу “Створення та розвиток IT-продуктів” у рамках проєкту “Бізнес йде в університети”, який реалізується компанією Genesis у партнерстві з Horizon Capital.
Надихає викладання математики, гра в шахи, спорт.
Мріє підтримувати освітні ініціативи, спрямовані на розвиток креативності та критичного мислення у дітей. Взаємодіє з педагогами, розробниками програм та батьками, сприяючи створенню середовища, де діти можуть розвивати свій потенціал і вміння самовиражатися.
Подобається допомагати дітям і дорослим та бачити, як це робить їх день кращим, а іноді полегшує життя. Підкорила Говерлу та відвідала 6 країн світу.
Пищається проєктом MriyDiyNews, який допоміг отримати крутий досвід від відомих людей.
Мріє допомагати у всьому дітям.
Надихається вишиванням.
Любить робити свято для інших. Вміє імпровізувати та організовувати.
Однією зі своїх головних цілей вважає забезпечення рівних можливостей для всіх дітей незалежно від їх походження, статі і фінансово стану сімʼї. Мріє, щоб освіта була не лише академічною, але й розвивала емоційний і соціальний інтелект дитини.
З дітьми працює 6 років.
Любить робити листівки ручної роботи.
Мріє про свідоме громадянство в нашій країні; про усвідомлене прагнення у дітей і дорослих бути частиною великої української спільноти. Мріє, щоб ми навчилися відчувати цінність України як держави. На своїх уроках розвиває вміння критично мислити, усвідомлювати різноманіття світу, цінність і важливість права, прав і свобод; вчить розуміти логічність історичних подій, шанувати минуле і бачити його зв’язок з теперішнім та майбутнім.
25 років працює з дітьми. Має вищу історичну освіту. Вже 17 років готує дітей до складання тестів ЗНО-НМТ. Також працювала в проєкті 2022 року «Мультитест? Будь the best!» від СпівДія Діти за підтримки Дитячого фонду ООН UNICEF Ukraine та Міністерство молоді та спорту України.
Мріє, щоб учні свідомо створювали україномовне середовище. Обирає шлях лагідної українізації: рольова модель, занурення в цікавий світ української культури, популяризація українського мистецтва, постановки театралізованих дійств за творами українських класиків чи сучасників.
Працює з дітьми понад 8 років. Закінчила УДУ ім. М.П. Драгоманова за спеціальністю «Українська філологія».
Захоплюється спортом, любить активний відпочинок, мандрівки. Намагається частіше відкривати для себе нові місця нашої неймовірно красивої країни.
Пишається, навіть, найменшими досягненнями своїх учнів, їхніми кроками до мрій.
Цьогоріч підкорила Говерлу разом зі своїм собакою.
Мріє допомогти дітям проживати класне, веселе дитинство і творити хороші спогади. Хоче щодня грати у командотворчі ігри, щоб діти стали міцною командою.
Працює з дітьми понад 5 років. Проводила лекції, тренінги та майстер-класи для дітей та дорослих.
Стрибала з роуп-джампінгу, щоб побороти свій страх. Мріє пройти весь Шлях до Сантьяго. Пишається тим, що проживає чудове життя.
Її суперсила – дарувати людям усмішки та вміти помічати красу у всьому.
Хоче в таборі наповнитися позитивними емоціями й відпочити від повсякденних проблем.
Мріє розкрити себе з нових сторін, творчо реалізуватися та вдосконалити педагогічну майстерність.
Працює з дітьми 3 роки.
Суперсилою вважає включеність в процеси.
Планує в таборі провести час з максимальною користю і задоволенням.
Мріє створити такий метод навчання, який буде більш цікавий за гаджети. Дає дітям навички управління фінансами.
8 років працює з дітьми. Навчає дітей з 32 країн світу.
Займається підприємництвом вже 15 років. У 22 роки очолив департамент маркетингу міжнародної організації.
Любить кулінарити. Надихають книги.
Пишається дітьми, що заробляють більше батьків.
Мріє про Перемогу України.
Мріє, в першу чергу про перемогу над спільним ворогом-сусідом, а далі вже: відкрити шаховий клуб для всіх охочих. Україномовний шаховий курс – те що має бути.
14 років працює з дітьми. Шахами займається понад 25 років. Має перший шаховий розряд, а також спортивні розряди з пішого туризму, водного туризму та легкої атлетики. Працював, як в Україні, так і за кордоном (Польща, Великобританія, Китай). Організовував різне дозвілля для дітей та студентів, зокрема “Лісову Шахову Школу” на базі табору.
Надихають туристичні мандрівки, зокрема перебування на природі, сплави на байдарках чи каяку. 10 років цікавиться китайським живописом.
Пан Ярослав пишається своїми учнями, які проходять шлях навчання гри у шахи та здобувають свої шахові розряди. Підмітив, що своїм перемогам так не радів, як здобуткам учнів.
Не любить спати, бо вважає, що цей час можна було б використати якось цікавіше, але близько 9 разів ночував на дереві.
Мріє відкрити іноземний навчальний центр для дітей за власною інтерактивною методикою навчання.
Працює з дітьми від 1,5 року. Закінчила ЛНУ ім. Івана Франка.
Любить вивчати іноземні мови та культуру країн світу. Обожнює читати книги.
Має ціль – зробити освіту такою, щоб діти бігли до школи з радістю. Створює навчальні ігри для запуску мовлення та для розвитку дрібної моторики.
Досвід роботи з дітьми понад 5 років.
Надихають прогулянки та подорожі.
Пишається тим, що діти, які ще у вересні зовсім не розмовляли англійською, у грудні вже говорять короткі фрази.
Працювала на виробництві ювелірних прикрас і з легкістю відрізнить фіаніт від діаманта.
J’ai envie de subsister.
Закінчив ЛНУ ім. Івана Франка, кафедра романської філології.
Мріє, щоб кожна дитина була щасливою та розуміла свої емоції. Допомагає дітям відкриватися, пізнавати свої сильні сторони та таланти.
Працює з дітьми 3 роки. Закінчила Прикарпатський Національний університет ім. Василя Стефаника.
За одне літо може побувати на трьох європейських морях. Невіддільною частиною життя є танці та спорт. Подобається експериментувати при приготуванні страв.
Мріє, щоб і діти, і вчитель отримували ту позитивну енергію, яка стане рушійною силою нових досягнень у житті.
Навчалася у ЛНУ ім. Івана Франка.
Надихає створення прикрас для волосся.
Вважає, що лише досліди закарбують в пам’яті дітей знання з хімії. На кожному занятті дотримується девізу: “Практика, практика та ще раз практика”.
Магістр технології органічних речовин. Закінчив національний університет “Львівська політехніка”.
Для пана Олега не складе проблеми пройти понад 100 км за декілька днів з важким рюкзаком за плечима, чи проїхати цю ж відстань на велосипеді за день. Обожнює подорожувати на мотоциклі. Захоплюється радіоелектронікою.
При виконанні лабораторних робіт дає дітям можливість продумувати різні варіанти проведення дослідів. Прагне, щоб вони виконували експеримент не заради самого експерименту, а для кращого розуміння фізики процесу.
Магістр прикладної фізики та наноматеріалознавства, науковий співробітник у галузі фізики.
Працює з дітьми понад 5 років.
Надихає музика та спів.
Розглядає навчальні теми крізь призму проблемних запитань від дітей.
12 років працює з дітьми. Стала експерткою сертифікації педагогічних працівників. Має вищу категорію та звання старший вчитель.
36 років досвіду. Має вищу категорію.
Надихає робота дитячою медсестрою.
Приймала пологи в екстремальних умовах.
Мріє, щоб українська система освіти стала однією з найкращих у світі. Застосовує ефективні та інноваційні освітні технології та методики, розробляє завдання, спрямовані на розвиток навичок майбутнього.
Спеціалістка І категорії, успішно пройшла сертифікацію педагогічних працівників, експертка із сертифікації.
Мріє, щоб діти пишались тим, що здобувають якісну освіту в нашій країні.
Навчалася у ЗІЕІТ, філологія та переклад. Працює з дітьми понад років.
Обожнює свою родину. Вважає кулінарію справою, яка приносить задоволення. Була засновником проєкту мексиканського стріт-фуду в м.Запоріжжя
Мріє, щоб вся освіта в Україні була якісною. Ціль пані Олени – навчити дітей вчитися, пізнавати світ і бути самозарадними. Застосовує провідні світові методики та власні напрацювання у викладанні англійської мови.
Магістр педагогічної освіти, викладач англійської мови та літератури. Кандидатка філологічних наук за спеціальністю “Романо-германські мови”. Займається усним, письмовим та синхронним перекладом.
Опанувала бальні танці та дайвінг. Працювала перекладачкою та викладачкою за обміном у Community Colleges (США).
Пишається тим, що діти успішно здають міжнародні іспити з англійської мови, не поступаються знаннями дітям з інших країн.
Мріє, щоб діти ставали свідомими особистостями, не боялися помилитися, вміли критично осмислювати ситуації та знаходити раціональні шляхи вирішення, усвідомлювали цінність “живого” спілкування. Завжди прагне опанувати нові знання та навички для підвищення ефективності викладання та вмотивованості дітей.
Закінчила ЛНУ ім. Івана Франка. Понад 3 роки працює з дітьми.
Надихають подорожі рідною Україною та вирощування рослин.
Обожнює собак, любить фотографувати та фотографуватися.
Прагне надихати своїх учнів на нові звершення. Вчить не боятися виходити за межі “зони комфорту” та вірити в себе і свої сили.
Експертка сертифікації НУШ. Спеціалістка вищої категорії, педагогічне звання – старший вчитель.
Любить відвідувати місця сили, де черпає натхнення для нових звершень.
Мріє, щоб діти активно проводили свій вільний час.
Понад 10 років працює з дітьми. Закінчила Львівський державний університет фізичної культури ім. Івана Боберського.
Впроваджує нові методики, що сприяють гармонійному розвитку дітей. Заохочує до систематичних занять спортом, дає багато ігор та вправ, які легко використовувати у повсякденному житті та робить все, щоб діти росли здоровими.
Пані Софія також тренер з плавання та призер всеукраїнських конкурсів наукових робіт.
Любить активні види відпочинку, стрибала з Арени Львів.
Пані Ірина в ігровій формі допомагає дітям розвинути логіку, мислення, пам’ять та інші навички, які допоможуть їм стати успішними.
Працює з дітьми понад 25 років.
Тренерка-викладачка 1 категорії FIDE. Отримала звання кандидата майстра спорту. Інструкторка суддя 1 категорії.
Мріє провести зимівлю в Антарктиді на станції «Академік Вернадський» і використати цей досвід для натхнення та навчання своїх учнів.
10 років працює з дітьми. Успішно пройшла педагогічну сертифікацію 2025; розробила авторську програму
курсу дизайн-мислення; створила безліч інтерактивних вправ та інтегрованих уроків.
Обожнює все, що пов’язане з книгами. “Якщо ви не любите читати, значить ще не знайшли книгу, яка зможе надихнути.”
Мріє з чоловіком та друзями вирушити до Норвегії, підкорити гору Язик Троля та створити власний дитячий табір, де кожен день перетворюватиметься на справжню пригоду з іграми, сміхом і неймовірними відкриттями!
Досвід роботи з дітьми понад 10 років. Добре знає, як поєднувати навчання з цікавим дозвіллям і турботою про безпеку.
Надихають подорожі, приготування тістечок і тортів, а також активний відпочинок.
Відвідала 16 країн світу, самостійно плануючи та розробляючи маршрути подорожей.
Мріє, щоб усі діти були здорові і мали щасливе дитинство під мирним небом.
Лікар-педіатр-неонатолог. Має два роки досвіду роботи в пологовому будинку та відділенні недоношених новонароджених дітей; працювала медсестрою в дитячому садку.
Був уповноваженою особою КРЦОЯО, амбасадором використання цифрових застосунків та інструментів ШІ, спікером EdCamp/ШОС/“Insight”, дипломантом конкурсу «Учитель Року».
Цілі: закохати дітей у історію як предмет. За допомогою новітніх підходів в освіті сформувати в учнів розуміння глобального громадянства, своєї ідентичності. Стати фасилітатором, посередником між знаннями та учнями.
Займається спортом, читає, удосконалює навички з інноваційних технологій.
Учні пана Юрія неодноразово ставали призерами й переможцями Всеукраїнських учнівських олімпіад з історії та правознавства, конкурсу-захисту робіт МАН, здавали ЗНО/НМТ на «200». Пан Юрій розробляє навчальні зошити, які допомагають учителю заощадити час на уроці, а учням отримати якомога більше практичних умінь і навичок.
Мріє, щоб кожна дитина в Україні отримала якісну освіту.
Мріє, щоб у всій Україні педагогічна освіта була сучасною, глибокою та відбувалася у безпечному просторі для розвитку вчителів і дітей.
8 років працює з дітьми. Має педагогічну освіту.
Надихає супровід розвитку дітей — не просто навчання, а допомога дитині розкрити свій потенціал, мрії та сильні сторони.
Пишається, що подолала власний страх висоти, здійснивши підйоми на карпатські вершини пішки, на квадроциклі та підйомником.
Природа — це джерело натхнення та відновлення пані Інни.
Завжди знаходить спільну мову з дітьми. Мріє й надалі працювати в закладі, де дітей виховують щасливими особистостями.
Обожнює мандрувати, читати та малювати.
Пані Тетяна дуже любить рослини. Пишається тим, що їй вдається класно вирощувати орхідеї.
Подолала страх висоти.
Мріє відкрити власний заклад дошкільної освіти.
Навчалася на факультеті педагогіки та психології, має 5 років досвіду в закладі дошкільної освіти.
Відвідала 10 старовинних замків України.
Кожен день з дітьми дарує безліч позитивних емоцій і можливість знову і знову бачити світ їхніми очима. Наші діти мають неймовірну здатність дивувати своїми думками та питаннями, висновками та порадами. Це надихає і робить кожен момент особливим.